我们的办园理念:爱和自由,规则和平等

 

如何为2-6岁幼儿建立规则感?家长和老师都应该知道

从小让孩子知道哪些事情该做,哪些事情不该做,让这些规矩像一道稳固的围栏般,守卫着孩子们一点点地走向自立。

 

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”

从小让孩子知道哪些事情该做,哪些事情不该做,让这些规矩像一道稳固的围栏般,守卫着孩子们一点点地走向自立。

 

你要相信,你现在所做的一切是为了今后你不在孩子身边时,他可以做更好的自己。

 

2-3岁,别和独立期孩子硬碰硬

 

2岁以后,孩子进入了规则的敏感期,父母可以有意识地帮孩子建立规则。不过,孩子同时也进入到第一个独立期,或者称为叛逆期。

 

他们不喜欢被安排,而是更多地想感受和表现自己的能力——尝试自己吃饭、自己穿衣服,即使做不好,也不要父母帮忙。父母越阻止的事情,他会做得越得劲儿。

 

所以,在规则的执行中,别跟孩子硬碰硬,换个思路更能帮助孩子建立规则。比如,孩子玩垃圾桶,父母看见后大声呵斥:你不能这样做,脏!这一反应就会强化孩子的不良行为。下次孩子想起来的时候,还会去玩垃圾桶,因为玩垃圾桶的乐趣又增加了一个:可以刺激爸妈。

如何让你的孩子注册到一个班级?
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